Poglavje 2 – Prepoznavanje opozorilnih znakov težav z inkluzivnostjo v institucijah PIU

Pedagoško osebje v izobraževalnih institucijah bi moralo biti pozorni na več opozorilnih znakov, ki kažejo na težave z inkluzivnostjo, kot so ustrahovanje, diskriminacija, socialna izolacija in akademska neangažiranost (Mezzanotte & Calvel, 2023). Glavni indikatorji nevključenosti v izobraževalno institucijo so:

Prepoznavanje teh opozorilnih znakov vam omogoča pravočasno ukrepanje, spodbujanje bolj vključujočega in podpornega izobraževalnega okolja za vse učeče se v poklicnem izobraževanju in usposabljanju.